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Mostrando 46-60 de 118 artículo(s)

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El auge de la industria...
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El auge de la industria...

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinadores: Lourdes Álvarez Medina, Jorge Carrillo, María Luisa González Marín.</strong></p> <p style="text-align:justify;"><br />Este libro estudia los cambios significativos que ha tenido la industria automotriz mundial como respuesta a la crisis económica financiera de 2008. En estos años, las empresas y los gobiernos han desplegado estrategias de competencia y cooperación en industrias y mercados maduros — como Estados Unidos y Europa—, y en las industrias y mercados emergentes –como China e India–, que les permitan mantener el crecimiento de la economía, conservar el empleo y el domino sobre los mercados.</p> <p style="text-align:justify;">La relocalización de la planta productiva, la nueva división mundial del trabajo, la competitividad de las regiones, el incremento de capacidades y peso estratégico de los nuevos jugadores, el upgrading de actividades de producción y diseño de las empresas subsidiarias, las nuevas prácticas de empleo y relaciones laborales, y el papel del Estado en la economía son las estrategias que analizamos en este trabajo para lograr una visión amplia y crítica del proceso de reestructuración y catching up.</p> <p style="text-align:justify;">Esta obra resulta de gran interés para académicos, investigadores, empresarios, funcionarios del sector público, estudiantes e interesados en el tema de crecimiento, desarrollo y reestructuración de la industria automotriz en México y en el mundo.<br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong><br /><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><br />1. ¿Por qué han sido tan exitosas las “Tres grandes alemanas”</span></p> <p style="text-align:justify;">BMW, Daimler y Volkswagen? <br />2. The changing position of central europe in the european<br />automotive industry. <br />3. Partnerships, catching up and multinational growth:<br />the case of indian carmakers <br />4. After the crisis: the competitive challenge facing canada’s automotive industry <br />5. Reestructuración productiva de la industria automotriz en México y estados unidos después de la crisis económica financiera de 2008 <br />6. Las importaciones de la cadena autopartes-automotriz<br />de Estados Unidos. principales condiciones y características (1990-2012) <br />7. Modelos de industrialización en el sector automotriz.<br />Brasil y México <br />8. Innovación tecnológica en Juárez: el caso de Delphi <br />9. Complejidad e innovación en proveedores automotrices de logística: la experiencia de Camex, México <br />10. Articulación institucional para el desarrollo competitivo: el caso del cluster de coahuila<br />11. Evolución tecnológica y propiedad intelectual en el diseño de los vehículos de energía alternativa: el caso de las baterías de níquel-metal-hidruro <br />12. ¿Puede la Reforma Laboral de 2012 mejorar la calidad de los empleos de la industria automotriz en México? restricciones en el futuro inmediato</p>
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Hacia la Determinación de...
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Hacia la Determinación de...

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinadora:  María Luisa Saavedra García<br /><br /></strong><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Este libro se publica como resultado del Macroproyecto de Investigación titulado “Hacia la determinación de la competitividad de la PYME latinoamericana” en el que participaron 69 investigadores de 18 Universidades de tres países: México, Colombia y Venezuela. Siendo patrocinados por la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ALAFEC), desarrollado en los años 2011 a 2013.</span></p> <p style="text-align:justify;">El estudio que aquí se muestra se ha realizado utilizando el enfoque sistémico de competitividad de la CEPAL, mismo que señala que la competitividad de las empresas no depende de un solo factor sino de la interrelación de los factores establecidos en cuatro niveles: Macro, Meso, Meta y Micro.</p> <p style="text-align:justify;">Este material resulta de especial interés para académicos, investigadores y estudiantes de las disciplinas administrativas, así como para los empresarios y funcionarios públicos que tienen en sus manos la generación de las políticas que impulsen este sector tan importante para la economía de la región.</p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"> </p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">ÍNDICE</strong></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. Introducción<br />2. La competitividad de la Pyme en México<br />3. Distrito Federal<br />4. Yucatán<br />5. Hidalgo<br />6. Veracruz<br />7. Nuevo León<br />8. Quintana Roo<br />9. Tamaulipas<br />10. Sonora<br />11. La competitividad de la Pyme en Colombia<br />12. Bogotá<br />13. Pereira<br />14. La competitividad de la Pyme en Venezuela<br />15. Venezuela</p>
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El futuro de nuestras...
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El futuro de nuestras...

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinador: José-Ramón Torres Solís</strong><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autores: Mario de Agüero Aguirre, Ma. Evelia García Ortiz, Lorenzo, Manzanilla López de Llergo, Carlos Medina Ortiz, Adriana Padilla Morales, Claudia Liliana Padrón Martínez, Carlos Eduardo Puga Murguía, Jesús Romero Estrada, Juan Manuel Silva Camarena.<br /><br /></strong><span style="font-size:12px;text-align:left;">En este libro, un grupo de académicos de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM, vierten sus opiniones sobre el futuro de las carreras que ahí se imparten. En un ejercicio de imaginación informada, es decir, basado en el conocimiento de tales carreras se constituye una visión a largo plazo que ahora comparten con sus lectores.</span></p> <p style="text-align:justify;">Las reflexiones sobre las orientaciones académicas aquí presentadas seguramente serán de utilidad para los docentes comprometidos con la educación profesional en Contaduría, Administración e Informática. Sin embargo, referirse a los planes de estudio y la orientación de los mismos no es suficiente; el futuro aquí avizorado incluye situaciones cruciales para la sociedad como es el caso del mercado de trabajo para los nuevos profesionistas, sus posibilidades de remuneración, la calidad de su preparación y su orientación hacia el desarrollo exitoso de su desempeño laboral.</p> <p style="text-align:justify;">Las opiniones emitidas por los autores reflejan su postura personal y no necesariamente la de la FCA UNAM.<br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong><br /><br /></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. INTRODUCCIÓN<br />2. Panorama de la educación superior en México<br />3. Las nuevas profesiones<br />4. La Licenciatura en Contaduría<br />5. La Licenciatura en Administración<br />6. La Licenciatura en Informática<br />7. La formación ética de los profesionistas de las disciplinas financiero administrativas<br />8. Nuestro pronóstico<br />9. ANEXOS</p> <p style="text-align:justify;"><span style="font-size:12px;"> </span></p>
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Tecnología aplicada a los...
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Tecnología aplicada a los...

<p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: L.A.E. y Maestro Raúl Mejía Estañol</strong></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"></p> <p style="text-align:justify;">Este apunte publicado en el año 2000 contiene el desglose del temario de la asignatura Operaciones II del Plan de Estudios 1998 de la licenciatura en Administración de la Facultad de Contaduría y Administración. Su objetivo es fortalecer el conocimiento de la administración de la producción precisamente en la planeación del proceso como de la operación de la misma de transformación por lo que profundiza en los conocimientos sobre sistemas de producción y técnicas administrativas necesarias para la calidad del producto y del proceso considerando los enfoques de la manufactura.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. Introducción y objetivo del estudio de la tecnología<br />2. Definición y conceptos de tecnología<br />3. Evolución de la tecnología<br />4. El corazón tecnológico<br />5. Impacto de la tecnología en la función de manufactura<br />6. Tipos de tecnología de procesos de manufactura existentes<br />7. Análisis para la adaptación e implementación de innovaciones tecnológicas en los procesos<br />8. Principios para el desarrollo de la tecnología e innovación tecnológica como estrategia para la empresa<br />9. Marco legal de la innovación tecnológica en México<br />10. Importancia de las decisiones estratégicas asociadas a los procesos de innovación tecnológica</p> <p></p>
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La producción artesanal y...
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La producción artesanal y...

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autora: Carmen Nolasco Gutiérrez<br /><br /></strong><span style="font-size:12px;">En el presente fascículo se aborda el tema de la producción y su importancia, pero no con los ojos de un sociólogo o un antropólogo, sino con los de un financiero; primero, para conocer y evaluar la importancia que estos negocios han tenido siempre como entes económicos y, segundo, para estar conscientes de las trascendencia que tiene el preservar e impulsar estas fuentes de trabajo, no solo porque les dan de comer a muchas familias —con lo cual ya se justificaría— sino también porque, en cierta manera son los preservadores de nuestro pasado social, cultural y étnico, temas éstos al que nuestra Universidad tiene y ha tenido siempre, desde su formación, dentro de sus más caros fines.</span></p> <p style="text-align:justify;"><br />Siempre ha sido importante la producción secundaria para el desarrollo de cualquier sociedad: desde artículos básicos, como telas de uso diario y de ceremonia hasta materiales para construcción de las más notables ciudades; desde la elaboración de bienes de consumo básico y cotidiano, como son los alimentos y los cigarros, hasta el pilar central de la economía del siglo XIX y anteriores: la explotación, beneficio y elaboración de artículos de plata, incluyendo la acuñación de moneda, que mantuvieron en pie toda la economía del país.</p> <p style="text-align:justify;">Sin embargo, sí puede considerarse que hubo, a partir del siglo XIX un cambio sutil, pero constante y definitivo en cuanto al modo de producir: se transitó, al principio tímidamente y después cada vez con más celeridad, de la producción de bienes, en forma artesanal, a la industrial, al grado de que hoy pareciera que la primera de estas formas de producción ya no existe, que es un mero recuerdo; ¿Es esto cierto? ¿Puede considerarse, hoy en día, como intrascendente la producción artesanal? En un país como el nuestro, donde las desigualdades sociales y económicas son muy notorias, existen muchos grupos de productores artesanales que siguen contribuyendo, algunos de forma muy modesta, otros no tanto, a conformar nuestro PIB.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. Introducción<br />2. Algunas precisiones sobre a Producción Artesanal<br />3. Principales ramas de producción Artesanal<br />4. Una mirada a los artesanos de México, desde la época precortesiana hasta el fin del siglo XVIII<br />5. Los artesanos después de la Independencia <br />6. Los artesanos durante el Porfiriato y la Revolución (1877-1917)<br />7. Lugar de la Producción Artesanal, de 1917 a 2010<br />8. La Producción Artesanal en nuestros días<br />9. Conclusión: el PIB y la Producción Artesanal</p> <p></p>
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Contabilidad Razonada...
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Contabilidad Razonada...

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: C.P. Tómas López Sánchez</strong></p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;">Don Tómas López Sanchez quien fue un reconocido catedrático de la Facultad de Contaduría y Administración, y quien por más de 40 años legó su experiencia docente, escribió este texto en 1961 titulado Contabilidad Razonada, Principios prácticos en la que nos proporciona generosamente sus conocimientos y experiencia por medio de una obra que garantiza un elevado nivel académico el cual sentó las bases para que el alumno comprendiera y aplicara en forma precisa los términos más comunes de la profesión contable.</p> <p style="text-align:justify;"><br />De esta obra se hicieron siete ediciones y varias reimpresiones. Considerado como un material muy valioso lo ponemos a disposición de los interesados.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. El capital<br />2. El balance<br />3. Partida doble<br />4. La cuenta<br />5. Cuentas de resultados<br />6. El diario<br />7. Errores y contrapartidas<br />8. Manejo y control de mercancías<br />9. Sistema global de mercancías<br />10. Estado de resultados<br />11. Cuentas colectivas<br />12. Otros mayores auxiliares<br />13. Inventarios perpetuos<br />14. Cargos y créditos diferidos<br />15. Ajustes<br />16. Hoja de trabajo<br />17. Balance corporativo</p> <p></p>
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Poesía
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Poesía

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Salvador Díaz Mirón</strong></p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;">Poeta mexicano nacido en Veracruz en 1853.<br />Desde muy temprana edad se inició en el oficio de periodista, siguiendo los pasos de su padre quien siempre estuvo vinculado a la política. Muy pronto empezó a leer las páginas de los clásicos grecolatinos, de escritores contemporáneos, particularmente mexicanos, españoles y franceses.<br />Es considerado como uno de los precursores del modernismo de la poesía mexicana.</p> <p style="text-align:justify;"><br />La producción poética de Díaz Mirón que se conserva es bastante reducida, pues una parte se perdió y otra fue destruida por el propio autor. Sus Poesías completas fueron publicadas en 1941 por Antonio Castro Leal. En este texto se presenta una pequeña recopilación de ellas. Disfrútenla.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">Poema 1. Al separarnos <br />Poema 2. A una dama <br />Poema 3. Copo de nieve<br />Poema 4. Deseos <br />Poema 5. Confidencias <br />Poema 6. Cintas de sol <br />Poema 7. Mística <br />Poema 8. La cita <br />Poema 9. La estrella mensajera</p>
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El extraño caso del Dr....
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El extraño caso del Dr....

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Robert Louis Stevenson</strong></p> <p style="text-align:justify;">Publicada por primera vez en inglés en 1886 trata acerca de un abogado, Gabriel John Utterson, que investiga la extraña relación entre su viejo amigo, el Dr. Henry Jekyll, y el misántropo Edward Hyde.</p> <p style="text-align:justify;"><br />Es una novela psicológica. Centrada en el concepto de la cultura occidental del conflicto interior del ser humano entre el bien y el mal. Trata acerca de un abogado, el señor Gabriel John Utterson, que investiga la relación entre su viejo amigo, el doctor Jekyll y el misántropo Edward Hyde.El libro es una representación vivida de un trastorno psiquiátrico por el que una persona pueda poseer dos identidades totalmente opuestas. Fue uno de los libros más vendidos de este autor.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. Historia de la puerta<br />2. En Busca de Hyde<br />3. El Dr. Jekyll estaba perfectamente tranquilo <br />4. El homicidio Carew<br />5. El incidente de la carta<br />6. El extraordinario incidente del doctor Lanyon<br />7. El Incidente de la Ventana<br />8. La última noche <br />9. El Relato del doctor Lanyon<br />10. La Confesión de Henry Jekyll</p> <p></p>
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El principito
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El principito

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Antoine de Saint-Exupéry</strong></p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="text-align:justify;">El Principito es un cuento para niños escrito por el famoso piloto francés Antoine de Saint-Exupéry. La historia es narrada por el Aviador, un adulto a quien le es difícil entenderse con sus contemporáneos. En un vuelo solitario, su avión sufre un desperfecto y aterriza de emergencia en el desierto del Sahara. Ahí tiene lugar su encuentro con el Principito, un niño que viene de otro planeta. Esta obra ha sido el refugio de horas de soledad para una gran multitud de hombres y mujeres; ha sido también el compañero imprescindible en sus búsquedas y anhelos interminables.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;">Es una obra universal y una joya de la literatura, esto quiere decir que aun hoy tiene la misma vida, la misma fuerza, como el día en que fue escrita. Fue pensada en los niños, inspirada en un niño que llegó hasta la imaginación de Antonie de Saint-Exupéry o tal vez se conocieron en uno de los tantos viajes. En esta obra encontrarás momentos llenos de ternura, mensajes de humanidad maravillosos, fantasía y sencillez para que puedas apreciarlo en toda su magnitud.</p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;">1. Recuerdo que tenía 6 años<br />2. Aquí viví, solo, sin nadie<br />3. Me costó mucho tiempo comprender de dónde venía. <br />4. De esta manera supe una segunda cosa muy importante<br />5. Cada día sabía algo nuevo<br />6. ¡Ah, principito! Así, poco a poco<br />7. Al quinto día me fue revelado otro secreto<br />8. Aprendí bien pronto a conocer mejor esta flor.<br />9. El principito aprovechó la migración de pájaros para su evasión<br />10. Se encontraba en la región de los asteroides<br />11. El segundo planeta estaba habitado por un vanidoso<br />12. El tercer planeta estaba habitado por un bebedor.<br />13. El cuarto planeta estaba ocupado por un hombre de negocios.<br />14. El quinto planeta era muy curioso<br />15. El sexto planeta era diez veces más grande. <br />16. El séptimo planeta fue, por consiguiente, la Tierra<br />17. Cuando se quiere ser ingenioso, se miente un poco.<br />18.  El principito atravesó el desierto</p>
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Metamorfosis
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Metamorfosis

<p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Franz Kafka</strong></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><span>La metamorfosis es una obra escrita en 1912 en la que Kafka describe la transformación sufrida por Gregor Samsa, que de repente despierta una mañana transformado en un bicho monstruoso. No se trata de una pesadilla sino de la realidad que hace que este viajante de comercio no vuelva a recuperar nunca más su identidad humana.</span></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">La familia le margina en su cuarto por miedo y vergüenza y a partir de ese momento todo cambia en sus vidas.</p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><br />Gregor no puede comunicarse con los humanos, aunque los entiende, pierde el apetito y sufre de insomnio. La familia, especialmente su hermana, le cuida al principio. Pero en cuanto tiene que buscar trabajo para cubrir los gastos, tarea que realizaba antes Gregor, van perdiendo el interés y la motivación para seguir cuidando a Gregor.</p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">Cada vez que el protagonista intenta salir de su cuarto es reprimido violentamente por su padre y, finalmente, la hermana decide que Gregor debe desaparecer ya que supone una amenaza para ellos.</p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">Una mañana aparece muerto en el cuarto. Así el cuerpo floreciente de la niña brilla sobre el cadáver del humano.</p>
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Redondillas
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Redondillas

<p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autora: Sor Juana Inés de la Cruz</strong></p> <p style="text-align:justify;">Redondillas. Análisis de diversos pasajes en los cuales Sor Juana Inés de la Cruz da prueba de sus conocimientos acerca de la lengua latina: versiones al castellano de textos latinos. <br />Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, la mexicana nacida el 12 de noviembre de 1651, hija ilegítima de padre vasco y madre criolla, es sin duda una mujer singular en el contexto en que le tocó vivir. <br />Su erudición resulta notable y se refleja tanto en sus obras en prosa como en la producción, más numerosa y original, en verso, y que la coloca a la altura de no pocos humanistas capaces de manejar la lengua latina con suficiente soltura. Sobre muchos de ellos tenía además la ventaja de su indudable talento a la hora de manejar artísticamente los recursos lingüísticos.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;">1. Redondillas<br />2. Hombres necios<br />3. De amor y de discreción<br />4. Amor inoportuno<br />5. Ante la ausencia<br />6. Día de comunión<br />7. Este amoroso tormento<br />8. Finjamos que soy feliz<br />9. Estos versos, lector mío<br />10. Sentimientos de ausente</p>
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El gato negro
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El gato negro

<p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Edgar Allan Poe</strong></p> <p style="text-align:justify;">El cuento de Poe es el cuento de la degradación de un hombre. Si algo hay de horror en este cuento no está en lo que es hecho por el personaje, sino en la manera en que se asume lo que fue hecho.</p>
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El alma de la humanidad en...
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El alma de la humanidad en...

<p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Carlos Barajas</strong></p> <p style="text-align:justify;">El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha fue la obra que inspiro al médico y escritor Carlos Barajas para escribir esta  pequeña gran obra titulada "El alma de la humanidad en Don Quijote". La  línea conductora de las profundas reflexiones que a lo largo de ella se  hacen es el símil entre la Humanidad y Don Quijote, pues ésta, al igual que el manchego, emprende valerosas aventuras, trata de hacer realidad los más nobles  ensueños, temeraria se lanza a las más elevadas empresas, pero cae por defectos de su Rocín, símbolo de las fuerzas materiales que la atan al mundo. Se complementa la obra con una brillante reflexión que exalta la memoria del doctor Barajas, uno de los fundadores del Ateneo de la Juventud, a cargo de uno de sus nietos, Jorge Barajas Palomo.</p>
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ANFECA 50 años de historia
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ANFECA 50 años de historia

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autores: <span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Ma. Antonieta Martín Granados, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Claudia Liliana Padrón Martínez, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Alfredo Adam Adam, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Víctor Godínez Paredes, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Carlos Lobo Sánchez, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Rafael Rodríguez Castelán, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Carlos Villela de Lara.</span></strong></p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;">En este libro se presenta la historia de los cincuenta años de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA); con su elaboración se pretende, literalmente, conmemorar medio siglo de trabajo ininterrumpido, es decir, se quiere hacer memoria para celebrar y reconocer la intensa labor que, desde sus inicios hasta nuestros días, esta Asociación ha desarrollado en beneficio de la enseñanza de la Contaduría y la Administración.</p> <p style="text-align:justify;">Actualmente, la ANFECA es reconocida como una de las asociaciones con mayor prestigio en México; la influencia y el buen crédito con el que cuenta en este momento se debe al trabajo perseverante que año con año ha realizado a lo largo de estos diez lustros y que la ha consolidado como una importante institución académica.</p> <p style="text-align:justify;">Asimismo con este texto se rinde tributo a todos los que en estos cincuenta años han trabajado comprometidamente en busca de la superación de las profesiones e instituciones vinculadas a las carreras de negocios.</p> <p style="text-align:justify;">La obra consta de siete capítulos en donde se expone de forma sintética la trayectoria que ha tenido la Asociación desde su creación en 1959 hasta los proyectos que se propone desarrollar en los años siguientes. Asimismo, se presenta la semblanza de los trece directores fundadores y las entrevistas realizadas a los maestros Arturo Elizundia Charles y Octavio Olvera Martínez.</p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;"> </p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">1. Inicios de la anfeca: La AFECCARM.<br />2. Impulso y crecimiento.<br />3. Historia de la diversidad temática de las conferencias y asambleas. <br />4. Desarrollo de la estructura de la ANFECA de acuerdo con su labor académica.<br />5. Medios de difusión e imagen gráfica de la ANFECA.<br />6. Reuniones y reconocimientos académicos.<br />7. 2009 Los desafíos educativos y profesionales a enfrentar.<br />A1. Entrevista a los directores fundadores.<br />A2. Semblanza de directores fundadores.<br />A3. Premios “Arturo Elizundia Charles”.<br />A4. Profesores certificados (2003 - 2008).<br />A5. Premios nacionales de trabajos de investigación para académicos.<br />A6. Premios de casos de Contaduría y Administración.<br />A7. Maratones nacionales.</p>
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Compiladoras: María Antonieta Martín Granados, Claudia Liliana Padrón Martínez</strong></p> <p style="text-align:justify;">En 2009 la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM cumplió ochenta años de vida; como un acto de reconocimiento, se quiso reconstruir su historia para conmemorar y celebrar la importante labor académica que ha desarrollado. <br />Durante ocho décadas de existencia han acontecido una infinidad de sucesos que han marcado la historia de esta Facultad; días de gloria en los que se han concretado logros muy importantes y que la han hecho crecer como institución universitaria. En esta obra se presentan los logros más destacados que, desde 1929 hasta nuestros días, han acontecido y han consolidado a la FCA como una entidad educativa de gran prestigio. <br />Desde su creación como Facultad de Comercio y Administración en 1929, la Facultad ha participado de los triunfos y de las crisis políticas y económicas que ha experimentado la Universidad, como la que se vivió recién lograda la Autonomía y que concluyó con la creación de la Ley Orgánica de 1933; los acontecimientos que marcaron la vida no sólo de la Universidad sino del país con los sucesos que llevaron a la huelga estudiantil de 1968, el paro de actividades encabezado por el Consejo Estudiantil Universitario en 1987 y la prolongada huelga estudiantil de 1999, por nombrar sólo los más significativos; de la misma manera, también ha compartido el entusiasmo que acompañó a la creación de nuevos institutos, museos, centros, programas y a la obtención de los diversos reconocimientos que le han otorgado a la Universidad y que han traído beneficios a toda la comunidad; también, en el devenir dialéctico, los logros obtenidos por nuestra Facultad contribuyen al crecimiento de la Universidad en general.<strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"></strong></p> <p style="text-align:justify;"></p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong></p> <p style="text-align:justify;">1. Del inicio del Instituto Comercial a la Creación de la Facultad de Comercioy Administración 1845-1929<br />2. La década de los 30<br />3. La década de los 40<br />4. La década de los 50<br />5. La década de los 60<br />6. La década de los 70<br />7. La década de los 80<br />8. La década de los 90<br />9. Primera década de los 2000</p>
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