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Publicaciones empresariales UNAM presenta también en esta sección libros en formato pdf para descargar de manera gratuita sobre temas relacionados con el mundo empresarial como finanzas, política, complejidad, así como libros sobre la historia de la misma Facultad y otros de literatura universal.

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El reto de las...

<p><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;vertical-align:baseline;background:#ffffff;font-family:Arial;">Coordinador: Juan Alberto Adam Siade<br /><br /></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:justify;">Administración Sostenible y Formación Integral en los niveles medio superior en la UNAM (Suesa) se presenta ante los lectores interesados en estos temas El reto de las facultades y escuelas del área económico-administrativa de México y América Latina, en un entorno de desarrollo sostenible, integrado por 62 ensayos sobre el desarrollo sostenible y su relación con los denominados objetivos de desarrollo sostenible (ODS) establecidos por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Así, esta obra se estructura en tres apartados; el primero refleja los principales retos que las diversas facultades y escuelas de contaduría y administración enfrentan actualmente para adaptar estos ODS en su quehacer cotidiano; el segundo muestra la manera en cómo los docentes de estas instituciones buscan que los estudiantes integren estos objetivos como directrices en su formación; el tercero presenta la percepción que diversos alumnos del posgrado de la Facultad de Contradiría y Administración de la UNAM, tienen acerca del desarrollo sostenible y cómo adecuarlo en el desarrollo de su profesión. Indudablemente, estas tres visiones coadyuvarán a tomar conciencia de lo importantes que son estos temas para así actuar por el bien de la sociedad, el medio ambiente y el crecimiento económico.</span></p>
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Partes interesadas y...
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<p><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;vertical-align:baseline;background:#ffffff;font-family:Arial;text-align:justify;">Coordinadora: Paola Selene Vera Martínez.</strong><br style="font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;background-color:#ffffff;" /><br style="font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;background-color:#ffffff;" /><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Las diversas partes interesadas, o grupos de interés, tienen un papel central en la adopción de criterios de sostenibilidad en las empresas. Las acciones y presiones de organismos no gubernamentales, de los trabajadores y comunidades alrededor de las empresas, así como, la regulación gubernamental inciden en la reorientación del desempeño ambiental y social de las empresas.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Este libro presenta las estrategias y acciones implementadas por el gobierno, universidades y otras partes interesadas para promover el desarrollo sostenible en las cadenas de valor en Latinoamérica. Para ello, se toman como casos tanto de actividades agropecuarias e industriales de alto impacto ambiental y social -como la producción de carne de res y azúcar, las industrias del cemento, acero y embotellado de bebidas gaseosas- como del sector energético. Además, se presentan otros casos en lo que la adopción de criterios de sostenibilidad ha sido un factor para promover la competitividad de las empresas, como la floricultora y el turismo médico. También se aborda el análisis de las condiciones laborales y el cambio en el currículo de los programas de contaduría pública como elementos esenciales que complementan el estudio de la participación de las partes interesadas en este proceso.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Los capítulos que integran el libro se derivan del macroproyecto “Adopción de criterios de sostenibilidad en las cadenas de valor en Latinoamérica”, conformado por instituciones de educación superior de Argentina, Colombia y México. En este sentido, la obra da continuidad a los resultados de investigación presentados en Cadenas de valor y sostenibilidad en Latinoamérica.</span></p>
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Las finanzas, herramienta...
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<p><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;vertical-align:baseline;background:#ffffff;font-family:Arial;text-align:justify;">Coordinador: Juan Alberto Adam Siade</strong><br style="font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;background-color:#ffffff;" /><br style="font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;background-color:#ffffff;" /><span style="font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;background-color:#ffffff;">Las finanzas, herramienta en las ciencias de la administración es el resultado del esfuerzo colectivo de diversas instituciones de educación superior del país —afiliadas a la Asociación Nacional de Escuelas y Facultades de Contaduría y Administración (ANFECA)— y del Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas (IMEF) con la finalidad de ofrecer a los estudiantes y a los interesados en los temas de este campo un novedoso texto que les permitirá avanzar de forma gradual en la adquisición de los conocimientos de las finanzas en general y de las finanzas corporativas en particular; para los especialistas representará una completa actualización en estos tópicos tan importantes que son una herramienta indispensable en la toma de decisiones de cualquier organización lucrativa. Sin lugar a dudas, este libro es una fuente de información y de utilidad que se constituirá en un marco referencial para el desarrollo de las finanzas en un ámbito específico, pues al brindar una información útil, detallada y actual sobre el entorno de las empresas, éstas podrán cumplir con sus objetivos con eficiencia y eficacia.</span></p>
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Antología. Artículos de la...
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinadores: <span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">Iván Ventura González, </span></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Martha Julián Peña, Jennifer Elein Esquivel Valdepeña y López</strong><br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">La formación complementaria para docentes y alumnos es una necesidad vital en nuestra Facultad, más si se orienta a la mejora de la capacidad comunicativa por medio de la escritura. Por ello, durante esta gestión se creó el programa Escuela de Escritores, que encuentra su antecedente en el programa De las ideas al libro.</span></p> <p style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">La propuesta de la Escuela, en su edición del año 2019, tuvo como eje principal el desarrollo de habilidades para el uso de la lengua escrita. Para lograrlo, se implementó un taller modular con temas como ortografía, redacción, tipos de discursos y otras actividades vinculadas a la comprensión de la escritura. La novedad fue un taller de escritura de artículos de divulgación para que quienes habían cursado el primer nivel pudieran aplicar sus conocimientos y habilidades.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Estoy convencido de que escribir cambia realidades. En consecuencia, ofrezco esta antología, producto del trabajo de la Secretaría de Divulgación y Fomento Editorial, encargada de la organización de la Escuela de Escritores. A su vez, es un ejercicio de reconocimiento a los participantes, pues ver su nombre en una publicación formal sin duda será un estímulo para </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">que contribuyan a una de las tareas sustantivas de nuestra Universidad: la divulgación del conocimiento.</span></p> <p style="text-align:justify;"><br /><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Agradezco la labor de los coordinadores y editores, Iván Ventura González López y Martha Julián Peña; a Jennifer Elein Esquivel Valdepeña y López, coordinadora del programa Escuela de Escritores, y al equipo de la Secretaría de Divulgación y Fomento Editorial. ¡Gracias, por supuesto, a cada uno de los participantes!</span></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;"><em> </em></p> <p style="text-align:right;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><em>Mtro. Tomás Humberto Rubio Pérez</em></strong></p> <p style="text-align:right;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><em>Director de la Facultad de Contaduría y Administración, UNAM</em></strong></p>
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Educar para el...
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinadores: Leonel Sebastián Chavarría, Isabel Cristina Arroyo Venegas.<br /><br /></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Me ha impresionado la frase que condensa la esencia y objetivo de esta obra: educar para servir. Este concepto, a la vez poderoso y trascendente, constituye indudablemente uno de los mayores desafíos para la universidad latinoamericana contemporánea. También lo es, en un sentido más general, para los sistemas educativos de todo el mundo, que requieren, hoy más que nunca, constituirse sobre una plataforma de excelencia, flexibilidad y capacidad de adaptación al cambio, cuyo eje articulado no puede ser otro que la ética. La ética para el desarrollo inclusivo y solidario.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Esta obra no solamente constituye un importante recuento teórico y metodológico de una especialidad que ha adquirido gran relevancia académica, como el emprendimiento social. Lo es sin duda, pero va mucho más allá. También es un llamado a la acción, una convocatoria convincente para que, desde las universidades latinoamericanas se promueva la formación de agentes de cambio social que no se limiten a estudiar el tema, sino que lo hagan posible. Es decir, que se comprometan a construir espacios productivos en donde el rédito financiero se persiga al tiempo que se cree valor social, se desarrollen liderazgos capaces de buscar soluciones económicas sostenibles, y se fomenten iniciativas empresariales innovadoras que beneficien a la gente. A la mayoría de la gente.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Sebastián Chavarría y Arroyo Venegas, junto con todos los coautores de esta obra, han logrado conjuntar en pocos capítulos un universo muy complejo y heterogéneo de acciones y lecciones aprendidas sobre la educación para el emprendimiento social en diferentes partes del mundo. Su trabajo va de la mano del esfuerzo de la ALAFEC por abandonar a esta especialidad con las experiencias más valiosas de que se dispone para ampliarla y profundizarla. En ese sentido, la obra tiene dos valores que deben ser subrayados; el primero, obviamente, es el hermenéutico; el segundo -no menos importante- es el sociológico. Valga decir, que ya es un acierto, el devolver al debate sobre la construcción de la universidad latinoamericana del siglo XXI el componente tantas veces olvidado del compromiso con el cambio, que hoy se asocia inexorablemente al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Agenda 2030) de las Naciones Unidas. Ese llamado debe responderse sin tardanza. El emprendimiento social es sin duda un camino luminoso para alcanzar tales objetivos.</span></p> <p style="text-align:justify;"><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Luis Guillermo Solís Rivera</strong><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Expresidente de la República de Costa Rica</strong></p>
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Marcos de análisis teóricos...
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<p><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;vertical-align:baseline;background:#ffffff;font-family:Arial;text-align:justify;">Autores: David Arellano Gault, Óscar Arias Londoño, José Luis Arias Negrete, E. Fernanda Barreto Pérez, Jorge Cardiel Hurtado, Luis Antonio Cruz Soto, David Galicia Osuna, Paola García Escorza, Erick Geovany González Cruz, Claudia Liliana Padrón MArtínez.</strong></p> <p></p> <p><span style="font-size:10pt;font-style:normal;"><span style="background-color:#ffffff;font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;">Marcos de análisis teóricos de la realidad administrativa II examina el pensamiento teórico de Chester Barnard y Herbert Simon para entender la realidad administrativa actual. A partir del estudio puntual de estos dos importantes exponentes del pensamiento administrativo y organizacional, este libro sugiere nuevas explicaciones y nuevos planteamientos de análisis que contribuyan a una mejor comprensión de la administración. Se trata de un esfuerzo de interpretación a la luz de los cambios que han experimentado el mundo y las organizaciones.</span></span></p>
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Metodología para la...
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Metodología para la...

<p>Autor: Dr. José Ramón Torres Solís</p> <p>La propuesta para realizar investigaciones que se lleven a cabo al culminar un programa de estudios u otros propósitos profesionales, requiere de un orden para establecer con claridad sus alcances, los resultados que se persiguen y la manera de obtenerlos.</p> <p>Aquí se presentan conceptos útiles para el diseño exitoso de protocolos que conllevan metodologías de investigación comúnmente usadas en ciencias sociales, en las humanidades y en las artes.</p> <p>Por sus características singulares, esta obra ofrece soluciones prácticas y concisas a las necesidades de quien busca construir una propuesta que le lleve a la exitosa conclusión de su investigación.</p> <p>Después de 18 años de haber escrito la primera edición de su “Guion Metodológico para la presentación de propuestas de investigación” el doctor José Ramón Torres Solís nos ofrece ahora la versión corregida y aumentada de esa obra. En ella se aprecia su experiencia de haber dirigido exitosamente 27 tesis de Doctorado, 49 de Maestría y 18 de Licenciatura, así como su guía experta de profesor internacional en prestigiadas Universidades de Canadá, Estados Unidos, China y México en las que ha enseñado como iniciar y llevar a buen término la hermosa tarea de investigar.</p> <p>Índice</p> <p>1.  “Contenido de la propuesta de investigación”</p> <p>2.  “¿Cómo empezar? Ideas, tema y título”</p> <p>3.  “Revisión de la literatura, conceptos y fundamento teórico”</p> <p>4.  “Problema, preguntas y objetivo de la investigación”</p> <p>5.  “Tésis, hipótesis y variable”</p> <p>6.  ”Diseño de la investigación, cualidades y mediciones”</p> <p>7.  “Fuentes bibliográficas, plagio y sistemas de citación”</p> <p>8.  “Mapa perceptual comprensivo”</p> <p>9.  “La investigación científica”</p> <p>10.  “Un comentario final”</p>
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Tendencias en la formación...
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinador: Juan Alberto Adam Siade<br />Autores: <span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Adriana Padilla Morales, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Alberto García Pantoja, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Alfredo Sosa Benítez, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dora Alicia Reyes Echeagaray, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Emeterio Roberto González Barrón, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Félix Buendía Mata, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Francisco Solares Altamirano, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Gabriela Montero Montiel, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Godofredo López Santos, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Jorge Armando Arrioja Pardo, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Leonel Sebastián Chavarría, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Ma. de Lourdes Domínguez Morán, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Ma. del Rocío Huitrón Hernández, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Mitzi Jacqueline Gómez Morales, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Rafael Arturo Lucas Maldonado, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Rosa Martha Barona Peña, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Ruth Torres Carrasco, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Silvia Berenice Villamil Rodríguez, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Tomás Humberto Rubio Pérez, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Tomás Rosales Mendienta, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Víctor Godínez Paredes.<br /><br /></span></strong></p> <p style="text-align:justify;">La presente obra es, en muchos sentidos, un esfuerzo por dejar constancia de los pasos y estrategias que se desarrollaron durante la gestión 2009-2017 de la Facultad de Contaduría y Administración. En sus páginas, muchos miembros destacados de la comunidad compartieron sus experiencias, métodos, formas de trabajo e investigaciones que, en su conjunto, conformaron un corpus de actualizaciones académicas, así como de proyectos y programas encaminados a conservar el prestigio y distinción de nuestra Facultad.<br /><br /><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Las coordenadas generales de dirección están divididas en varios rubros que representan los intereses específicos desde donde se trabajó. Por lo que el libro tiene la intención, clara y abierta, de ser un documento de referencia para otras escuelas y facultades con la misma razón de ser que ésta. Conlleva, al mismo tiempo, el deseo de que sus alcances multipliquen los quehaceres en torno de las disciplinas contables, administrativas e informáticas, para el mejoramiento y actualización de nuestros estudiantes, en el plano académico y en el profesional.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Todas las estrategias partieron de un mismo punto: la formación humanista de los profesores y alumnos, donde la cultura, el compromiso social, el intercambio académico, la implementación de tecnología de vanguardia y la profesionalización especializada son clave. El trabajo que se desarrolló en conjunto tiene con esta obra una conclusión más que exitosa.<br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice<br /><br /></strong></span></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">Presentación<br />1. <span>Tendencias del desarrollo institucional de la FCA-UNAM periodo 2009-2017.<br /></span>2. <span>La formación de Contadores, Administradores e Informáticos </span><span>en México y América Latina: la experiencia de la Facultad </span><span>de Contaduría y Administración de la UNAM.<br /></span>3. <span>La vinculación entre los estudios de licenciatura y posgrado </span><span>en la FCA de la UNAM, una sintonía con las tendencias </span><span>internacionales de educación superior.<br /></span>4. <span>El método del caso.<br /></span>5. <span>La cultura como pilar en la formación universitaria.<br /></span>6. <span>El Servicio Social: un instrumento en la formación de profesionistas.<br /></span>7. <span>Apoyo al emprendimiento en las universidades.<br /></span>8. <span>Escuelas y centros de emprendimiento e innovación social.<br /></span>9. <span>Responsabilidad social en las organizaciones.<br /></span>10. <span>Tendencias en actividades deportivas para la formación integral.<br /></span>11. <span>Tendencias en la orientación a los estudiantes.<br /></span>12. L<span>a evaluación educativa en la FCA-UNAM: referencias y reflexiones.<br /></span>13. <span>Las tecnologías de información y comunicación en la Contaduría, </span><span>Administración e Informática.<br /></span>14. <span>Tendencias en el aprendizaje del idioma inglés.<br /></span>15. <span>La vinculación empresarial y organizacional como elemento formativo.<br /></span>16. <span>Tendencias en la movilidad de estudiantes.<br /></span>17.  <span>Seminarios internacionales de formación académica Jorge Armando Arrioja Pardo y Leonel Sebastián Chavarría<br /></span>18. <span>Tendencias en opciones de titulación.<br /></span>19. <span>La educación abierta y a distancia: tendencias y desafíos </span><span>en América Latina y México.</span></p>
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Características y retos de...
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinadoras: <span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">María Elena Camarena Adame, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">María Luisa Saavedra García<br /><br /></span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coautoras: </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Angélica Riveros Rosas, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Laura Estela Fischer de la Vega, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">María de los Ángeles Aguilar Anaya, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Blanca Tapia Sánchez, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Lidia Huguette Hernández Gómez, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Gabriela Carranza Ortegón, </span><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">María Hortensia Lacayo Ojeda, </span></strong><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Adriana Padilla Morales<br /><br /></strong></span></p> <p style="text-align:justify;">Las pequeñas empresas dirigidas por mujeres son importantes socialmente en los países en vías de desarrollo, la participación de las empresas lideradas por mujeres tiene una alta correlación con el crecimiento de PIB, puesto que las mujeres tienden a destinar sus ingresos a la educación, la salud y el bienestar de sus familias y sus comunidades. En este contexto se ha desarrollado la investigación “Características y retos de la mujer empresaria en la Ciudad de México”, que tiene como objetivo caracterizar a la mujer empresaria en esta entidad, con el fin de comprender la problemática real que<br />presenta este sector empresarial.</p> <p style="text-align:justify;"><br />En la primera parte, se presenta el marco teórico de la investigación, donde se desarrollaron temas tales como: participación de las mujeres como empresarias y como empleadas en México, la interacción entre el género y el sexo: hacia la comprensión del funcionamiento laboral y empresarial, competitividad en las empresas lideradas por mujeres, el capital humano y la capacitación en las<br />empresas dirigidas por mujeres, el financiamiento de las empresas lideradas por mujeres; el entorno de los negocios y su impacto en las empresas dirigidas por mujeres en la Ciudad de México, la descripción de las redes empresariales y su importancia en las empresas<br />lideradas por mujeres.<br /><br />En la segunda parte, se presenta la parte empírica de esta investigación donde a través de la recolección de datos de la empresa, se da a conocer la situación actual de las empresas lideradas por mujeres en esta entidad.</p> <p style="text-align:justify;"><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">ÍNDICE</strong><br /><br /></span></p> <p style="text-align:justify;">Presentación <br />Introducción<br />1. Participación de las mujeres como empresarias y como empleadas en México<br />2. La interacción entre el género y el sexo: hacia la comprensión del funcionamiento laboral y empresarial<br />3. La competitividad en las empresas lideradas por mujeres<br />4.capital humano y capacitación en las empresas dirigidas por mujeres<br />5. Entorno de los negocios y su impacto en las empresas dirigidas por mujeres en la Ciudad de México<br />6. El financiamiento en la Pyme dirigidas por mujeres<br />7. Redes empresariales y su importancia en las empresas lideradas por mujeres<br />8. Análisis de los resultados<br />Conclusiones <br />Bibliografía Índices <br />ANEXO 1</p>
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R.S.E. 6 miradas parciales
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R.S.E. 6 miradas parciales

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autores: Gabino García Tapia, Ma. Magdalena Chain Palavicini, Sofíua Ilona Contreras Solyomvary, RocÍo de Alba llarena de Thierry, Adrián Méndez Salvatorio, Mauricio Reyna Lara<br /><br /></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Como parte de un estudio sobre RSE en los Estados de México, Morelos, Michoacán, Guerrero, Querétaro y Puebla, se presenta esta guía de RSE con la esperanza de que sea de utilidad a todos los pequeños y medianos empresarios no sólo de los Estados mencionados sino, también, de otros estados de la República.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">La RSE se describe como una herramienta de gran utilidad para diferenciar a las organizaciones de otras de su tipo, fortaleciendo su imagen corporativa y sus indicadores de competitividad sin afectar ni sus costos, ni a su productividad, considerando las expectativas de todos sus participantes en lo económico, social o humano y ambiental, demostrando el respeto por los valores éticos, las personas, las comunidades y la construcción del bien común con justicia social.<br /><br /></span>Por todo ello la Facultad de Contaduría y Administración, remite directamente a la necesidad de estrechar lazos con las organizaciones empresariales del país para Impulsar la creación de empresas sociales a través de la promoción y el desarrollo de proyectos de emprendimientos sociales con alumnos de la FCA y otros conjuntos en forma interdisciplinaria con el propósito de impulsar la creación de micros y pequeñas empresas sociales, incubar y asesorar empresas sociales que nazcan en México y en la UNAM.<strong style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;"><br /><br />Índice<br /></strong></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">Introducción<br />1. Breve visión historiográfica <br />2. Deconstrucción del concepto <br />3. Responsabilidad social universitaria <br />4. Dimensión interna en las Pymes <br />5. Legislación medioambiental para Pymes <br />6. Comunicando la RSE<br />Conclusiones</p> <p style="text-align:justify;"></p>
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Economía social y...
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<p><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;vertical-align:baseline;background:#ffffff;font-family:Arial;text-align:justify;">Autor: <span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Mario Humberto Hernández López<br /><br /></span></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">El neoliberalismo ha consumido su legitimidad debido al recrudecimiento en las condiciones de vida para las capas más amplias de la población en aquellos países </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">donde se ha implementado; eso se manifiesta en el malestar cotidiano ante los magros resultados económicos. Frente a ello y a la problemática asociada con el </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">atraso, como la devastación ecológica, han surgido propuestas alternativas al imperativo de la máxima rentabilidad como única forma de racionalidad económica; algunos de esos esfuerzos se corresponden con la denominada economía social y solidaria. Este trabajo aborda la relación entre la economía social y el desarrollo sustentable, desde el enfoque del institucionalismo económico, con particular interés en las instituciones informales manifiestas como capital social para la acción productiva y la inclusión. El propósito es analizar las formas alternativas de organización </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">de la producción, distribución y consumo, particularmente desde la </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">perspectiva del capital social y su potencial impacto en el desarrollo sustentable, con la finalidad de sentar bases para futuras investigaciones sobre fenómenos concretos.<br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice<br /></strong></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;"><br />1. Presentación<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">2. Resumen<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">3. Introducción<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">4. Antecedentes teóricos en formas de organización alternativas<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">5. La economía social<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">6. Desarrollo e instituciones<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;text-align:left;">7. Capital social, acción productiva e inclusión social<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;text-align:justify;background-color:#ffffff;">8. Consideraciones finales</span></p>
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Veinte mejores ensayos del...

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autores: Luis Alfonso Rosas Contreras, Verónica Bautista Eugenio, Jorge Báez Arteaga, Daysi Guadalupe Rosas Peña, Alma Michel De la Torre González, María Guadalupe Contreras García, Salvador Eduardo Méndez Ramírez, Alejandra Concepción Aguirre Zabaleta, Alan Ricardo García Aranda, Cozby Dessiré Ramírez García, Ricardo Luna Domínguez, Tania Socorro Arrieta Cruz, Gerardo Jiménez Hernández, Yessica Nogueda Morales, Edith Alejandra Pérez Serrano, Marla María López Teros, Jorge Alan Ruíz Guerrero, María Fernanda Velázquez Sánchez, David Oviedo Castillo, María Fernanda Zarza Sánchez<br /><br /></strong></p> <p style="text-align:justify;">La Facultad de Contaduría y Administración, a través de su División de Estudios de Posgrado, convocó al Concurso de Ensayo Isaac Chertorivski sobre Administración Gerontológica 2017, en conmemoración de los cincuenta años de su ingreso a la carrera de Administración de nuestra Facultad. <br /><br />Este Concurso fue impulsado por el propio licenciado Chertorivski para invitar a la reflexión y estudio sobre temas orientados a atender los desafíos que genera el incremento de la población de los adultos mayores en nuestro país, y contribuir a que este sector tenga una mejor calidad de vida.<br /><br />Aquí se presenta los veinte mejores ensayos que participaron, cuya publicación representa el esfuerzo e interés de los alumnos. La intención es difundirlos entre nuestra comunidad e instituciones interesadas en los temas de gerontología.<br /><br />Los temas sobre los que versan los ensayos retratan asuntos de vanguardia que forman parte del plan de estudios de la Especialización en Administración Gerontológica, como: Políticas y programas para el adulto mayor, administración de instituciones gerontológicas, derecho y bioética, proceso psicosocial, economía del envejecimiento, evaluación y gestión de calidad, mercadotecnia y finanzas de instituciones gerontológicas, así como dirección, gestión y administración de recursos humanos para este sector.<br /><br />En la selección de estos trabajos, participaron 15 académicos de la Especialidad en Administración Gerontológica y de la Maestría en Administración en Sistemas de Salud, quienes en una primera etapa, y con una rúbrica de evaluación diseñada específicamente para estos fines, calificaron la totalidad de los ensayos presentados. En una segunda etapa, investigadores del Instituto Nacional de Geriatría revisaron los mejores trabajos para la selección de los que aparecen publicados.</p> <p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><br />Índice<br /><br /></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">Presentación<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">1. El comercio de la salud: Impacto de los Tratados de Libre Comercio en el acceso a los medicamentos<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">2. Educación, salud y envejecimiento: ¿prioridades<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">3. Implementación de Centros Intergeneracionales en la Ciudad de México: Un enfoque de operaciones<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">4. Calidad de vida del Adulto Mayor en México, retos y compromisos<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">5. Importancia de la inclusión del adulto mayor LGBTTTI en la sociedad mexicana a través de la generación/modificación e implementación de políticas, programas y servicios sociales<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">6. Un asunto importante sobre el merecimiento de una buena vejez: aspectos económicos y su repercusión en los temas bioéticos<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">7. El relativismo moral y la eutanasia ¿Un peligro para los adultos mayores en México?<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">8. Economía del envejecimiento: Los abuelos en la sociedad y su papel invaluable<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">9. Economía del envejecimiento. Análisis del envejecimiento en México: Una visión de largo plazo (2030-2050)<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">10. Desafíos económicos de México ante el envejecimiento de su población<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">11. La rehabilitación física de los Adultos Mayores con discapacidad motriz, para su reinserción social y laboral: Una mirada desde la sociedad civil<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">12. La última decisión en la etapa final de la vida<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">13. Cuando sea grande<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">14. Envejecimiento<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">15. Residencia de Día, una alternativa como Modelo de Atención Gerontológica<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">16. Inseguridad alimentaria en el Adulto Mayor: creación de huertos urbanos<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">17. Gerontecnología: oportunidades y retos para la economía del envejecimiento<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">18. Gerontoeconomía<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">19. Un desarrollo psicosocial informado para inspirar a las nuevas generaciones al respeto, tolerancia e inclusión del adulto mayor<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">20. Proceso psicosocial del envejecimiento</span></p>
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinador: Dr. Gabino García Tapia</strong><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coautores: <span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dra. María Magdalena Chaín Palavicini, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dra. Sofía Ilona Contreras Solyomvary, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dr. Eduardo Herrerías Aristi, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dra. Rocío Del Alba Llarena De Thierry, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dr. Adrián Méndez Salvatorio, </span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Dr. Mauricio Reyna Lara.<br /><br /></span></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">La RSE se describe como una herramienta de gran utilidad para diferenciar a las organizaciones de otras de su tipo, fortaleciendo su imagen corporativa y sus indicadores de competitividad sin afectar ni sus costos ni a su productividad, considerando las expectativas de todos sus participantes en lo económico, social o humano y ambiental, demostrando el respeto por los valores éticos, las personas, las comunidades y la construcción del bien común con justicia social.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;">Por todo ello la Facultad de Contaduría y Administración, remite directamente a la necesidad de estrechar lazos con las organizaciones empresariales del país para Impulsar la creación de empresas sociales a través de la promoción y el desarrollo de proyectos de emprendimientos sociales con alumnos de la FCA y otros conjuntos en forma interdisciplinaria con el propósito de impulsar la creación de micros y pequeñas empresas sociales, incubar y asesorar empresas sociales que nazcan en México y en la UNAM, y como parte de un estudio sobre RSE en los Estados de México, Morelos, Michoacán, Guerrero, Querétaro y Puebla, se presenta esta guía de RSE con la esperanza de que sea de utilidad a todos los pequeños y medianos empresarios no sólo de los Estados mencionados sino, también, de otros estados de la República.<br /><br />Índice<br /><br /></span></p> <p style="margin:7px;padding:0px;border:0px;font-size:12px;line-height:normal;font-family:Arial;vertical-align:baseline;background:transparent;">Introducción<br /><span><br />1. ¿Y qué es la responsabilidad social empresarial?<br /></span><span>2. PyMES y responsabilidad social empresarial<br /></span><span>3. Responsabilidad social empresarial en México<br /></span><span>4. Acercamiento a la Norma NMX-SAST-26000-IMNC2011/ISO 26000:2010<br /></span><span>5. Código ético de responsabilidad empresarial para PyMES<br /></span><span>6. Sistematización de la responsabilidad social empresarial en las PyMES</span></p> <p></p>
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<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Coordinadoras: <span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Lourdes Álvarez Medina, </span></strong><span style="margin:0px;padding:0px;border:0px;font-weight:inherit;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">María Luisa González Marín.<br /><br /></strong></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Está obra tiene como propósito abordar los temas que se encuentran dentro de la discusión actual sobre la renegociación del TLCAN y las consecuencias que para la industria automotriz y la economía nacional implicarían dichos cambios.<br /><br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;">Cada capítulo analiza aspectos de la industria automotriz en la región del TLCAN entre los años 2008 y 2015, prestando especial atención a las tendencias de largo plazo que la impactaron y con una visión prospectiva respecto a la situación que nos presenta la renegociación del TLCAN con el nuevo presidente de Estados Unidos.<br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice<br /><br /></strong><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">1. Globalización, relocalización productiva, cadenas de valor y clúster.<br /></span></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">2. La industria automotriz en México y en la región del TLCAN (1994-2016)<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">3. La reestructuración de la industria automotriz en la región del TLCAN (2007-2015)<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">4. Diferencias salariales en la industria automotriz de los países del TLCAN.<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">5. El comercio de autopartes de Estados Unidos con Canadá y México.<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">6. La reestructuración productiva de la industria automotriz canadiense.<br /></span><span style="font-family:Arial;font-size:12px;font-style:normal;font-weight:normal;text-align:left;">7. Participación de las empresas de autopartes en el sector aeroespacial en México.</span></p> <p></p>
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La reforma energética....
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La reforma energética....

<p style="text-align:justify;"><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Autor: Manuel Aguilera Gómez</strong><br /><br /><br /></p> <p style="text-align:justify;">El Programa Universitario de Estudios del Desarrollo (PUED) de la unam publicó bajo su sello editorial, en agosto de 2015, la obra “El petróleo mexicano. Conflicto, esperanza y frustración” del distinguido economista e investigador universitario Manuel Aguilera Gómez, de cuya introducción transcribimos el siguiente pensamiento:<br /><br />Este libro fue concebido para la lectura de los jóvenes de mi país. Pretende contribuir a la mejor comprensión de las consecuencias de las decisiones recientes adoptadas por los órganos del gobierno respecto.<br /><br /><strong style="margin:0px;padding:0px;border:0px;vertical-align:baseline;background:transparent;font-style:inherit;font-family:inherit;">Índice</strong><br /><br />1. Envío<br />2. Antecedentes de un conflicto<br />3. La empresa que se expropió<br />4. Preludios del drama<br />5. El nuevo PEMEX</p>
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